2019年合肥長豐、肥西、肥東、廬江幼兒園教師招聘考試《教育教學理論》真題及答案解析-安徽山香教育

2019年合肥長豐、肥西、肥東、廬江幼兒園教師招聘考試《教育教學理論》真題及答案解析

2019-06-30

  2019年合肥四縣教育綜合知識真題卷

  一.單選題(每題1.1分,共計60.5分)

  1. ( )是世界上第一部論述幼兒教育的專著。

  A.《雄辯術原理》

  B.《理想國》

  C.《人的教育》

  D.《母育學?!?/span>

  2.《大教學論》這部著作標志著科學教育學的誕生,其主要觀點是泛智教育,它的作者是( )

  A.盧梭

  B.夸美紐斯

  C.福祿貝爾

  D.裴斯泰洛齊

  3.19世紀中葉,( )創辦了世界上第一所幼兒園,并且創立了一整套幼兒教育理論和相應的教育方法、教材、玩具等,因此被譽為“幼兒園之父”。

  A.杜威

  B.蒙臺梭利

  C.福祿貝爾

  D.盧梭

  4.提出“課程即經驗”的是( )

  A.布魯納

  B.杜威

  C.泰勒

  D.多克唐納

  5.陶行知主張要解放兒童,其主要內容包括( )

 ?、俳夥庞變旱淖欤航o幼兒說話的自由,允許他們發問

 ?、诮夥庞變旱目臻g,讓幼兒能接觸大自然,大社會

 ?、劢夥庞變旱臅r間,減少上課、學習的時間

 ?、芙夥庞變旱氖?,讓家長代做幼兒手工作業

  A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

  6.陳鶴琴先生在課程組織上不贊成分科教學,認為兒童的生活是完整的,因此學習內容也應該是完整的、相互連接的,不能四分五裂,為此他的課程被稱為( )

  A.行為課程  B.生活課程

  C.完整課程  D.五指課程

  7.“遇物而誨,相機而教”是指教育中要遵循( )

  A.計劃性和組織性    B.科學性和思想性

  C.因材施教和個體差異性  D.靈活性和情景性

  8.下列影響幼兒教育的各類因素中不屬于社會因素的是( )

  A.經濟發展狀況

  B.社區文化生活

  C.政治體制機制

  D.地域自然風貌

  9.幼兒教師全面了解和評價幼兒的最常用和最有效方法是( )

  A.觀察   B.測驗

  C.調查   D.作品分析

  10.與中小學相比,我國幼兒教師的管理和控制相對較為寬松,這決定了幼兒教師具有( )的特點。

  A.細致性   B.感染性  C.自主性  D.示范性

  11.學前專業的學生通過系統學習能夠具備基本的彈、唱、跳、畫、講等專業能力,這些屬于( )技能

  A.心智  B.認知  C.操作  D.評價

  12.瑞吉歐學前教育模式中被稱之為第三位老師的是( )

  A.環境  B.家長  C.保育員   D.游戲

  13.由于幼兒的自我評價具有依存性,因此幼兒園教育要貫徹( )原則

  A.因材施教  B.保教結合  C.活動性   D.正面教育

  14.幼兒園教學活動的廣泛性是指( )

  A.教學活動中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式

  B.教學活動中教師要時刻對幼兒進行指導

  C.教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動中

  D.教學活動中可以按照自己的想法來進行自由活動

  15.社區學前教育的特點不包括( )

  A.區域性

  B.靈活性

  C.融合性

  D.針對性

  16/17/18、19/20

  21、幼兒在(    )開始使用標志時間的詞語

  A4-5歲  B3-4歲  C5-6歲  D2-3歲

  22、幼兒教育整合中的核心整合是()

  A觀念整合 B幼兒發展整合 C目標整合 D方法整合

  23、美國心理學家莫雷1930.。。  團體人際關系理論同伴。。。  /排斥

  A問卷調查法  B情境測驗法  C社會測量法  D自然觀察法

  24、1歲前,尤其是手的活動形成前,( )實質上是嬰兒最重要學習方式

  A感覺適應  B口腔探索  C手眼協調  D觸覺

  媽媽和萌萌飯后散步,看到一株柳樹,樹干上有很多疙瘩,萌萌問媽媽:“媽媽,這樹

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