【每日一練】幼兒園教師招聘考試-安徽山香教育

【每日一練】幼兒園教師招聘考試

2018-03-15

一、單項選擇題


1.提出“教育即生長,教育即生活,教育即經驗的不斷改造”的觀點的教育家是(    )

A.陳鶴琴        B.張雪門       C.杜威       D.盧梭

2.下列不屬于幼兒園區域活動特點的是(    )

A.幼兒自選活動內容                          B.幼兒的自主性活動

C.小組和個體活動                            D.集體活動

3.一般來說,大班幼兒所處的游戲水平是(    )

A.獨自游戲                                  B.平行游戲

C.聯合游戲                                  D.合作游戲

4.科學的學前教育課程評價標準應具有的四個基本特征是(    )

A.準確性、有用性、合法性、可行性

B.準確性、導向性、合理性、可行性

C.準確性、價值性、教育性、可行性

D.準確性、目的性、合理性、規范性

5.下列關于優質師幼關系的描述不正確的是(    )

A.幼兒與教師是民主平等關系

B.幼兒與教師是互動合作關系

C.幼兒與教師是共同成長關系

D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關系

6.幼兒園請交通警察來園給孩子們講解交通規則。這屬于(    )

A.幼兒園與家庭合作                          B.幼兒園與社區合作

C.家庭與社區合作                            D.家庭與交警合作

7.兒童動作發展的一般規律是(    )

A.從整體的動作到局部的動作

B.從局部的動作到整體的動作

C.從整體混亂的動作到局部混亂的動作

D.從局部混亂的動作到整體混亂的動作

8.3~6歲兒童使用的主要句型是(    )

A.單詞句                                     B.多詞句

C.簡單句                                     D.復合句

9.吃過巧克力再吃蘋果,會感到蘋果發酸。這種心理現象是(    )

A.感覺的適應                                 B.感覺的對比

C.知覺的適應                                 D.知覺的對比

10.記憶表象的主要特征是(    )

A.概括性和形象性                             B.概括性和想象性

C.概括性和真實性                             D.具體性和真實性

 

 


 

 

 

 

【參考答案及解析】

一、單項選擇題

1.C【解析】題干描述的是杜威的教育思想。

2.D【解析】幼兒園區域活動的特點是幼兒自選活動內容,幼兒的自主性活動,小組和個體活動。

3.D【解析】合作游戲(5~6歲)是兒童在游戲中圍繞一個共同的主題,有共同的目的,采取分工合作的有組織的方式游戲。大班幼兒具有這樣的能力。

4.A【解析】科學的學前教育課程評價標準應具有以下四個基本特征:準確性、有用性、合法性、可行性。

5.D【解析】優質師幼關系的核心是以尊重、對話為基本特征的“我與你”的關系,其基本特征主要包括平等性、助長性、民主性、對話性和互動性。

6.B【解析】題干的描述是幼兒園與社區的合作,幼兒園可以采用“請進來”的形式,把社區里不同職業的人士適當、適時的請到幼兒園來參與幼兒教育,與幼兒一起活動。

7.A【解析】兒童的動作發展遵循由整體到分化(從整體到局部的規律)。最初的動作是全身性的、籠統的、彌散性的手舞足蹈,以后才逐漸分化為局部的、精確的、專門化的動作。

8.C【解析】學前兒童主要使用簡單句,其發展趨勢是簡單句所占比例逐漸減少,復合句逐漸發展,但總的來說,簡單句占據的比例比較大。

9.B【解析】同一分析器的各種感覺會因彼此相互作用而使感受性發生變化,這種現象叫作感覺的對比。

10.A【解析】記憶表象所反映出來的東西和原物體有相似之處,有一定的逼真感。這就是表象的直觀形象性。記憶表象的概括性,反映著同一事物在不同條件下所經常表現出來的一般特點,它不是某一次感知所留下的個別特點。


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